ราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ เปิดบ้าน “คณะวิศวกรรมศาสตร์” ชูแนวคิด CRA Engineer for Lives พลิกโฉม “วิศวกรชีวการแพทย์” ปั้นวิศวกรสร้างนวัตกรรมช่วยชีวิตคน

ราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ เปิดบ้าน “คณะวิศวกรรมศาสตร์” ชูแนวคิด CRA Engineer for Lives พลิกโฉม “วิศวกรชีวการแพทย์” ปั้นวิศวกรสร้างนวัตกรรมช่วยชีวิตคน

กรุงเทพฯ — 28 สิงหาคม 2569 : คณะวิศวกรรมศาสตร์ ราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ เดินหน้าตอกย้ำบทบาทผู้นำการจัดการเรียนการสอนและการวิจัยด้านเทคโนโลยีสุขภาพของประเทศ จัดงานเปิดบ้านต้อนรับสื่อมวลชนและกิจกรรมนำเยี่ยมชมคณะ “CRA Education Press Tour 2026″ ภายใต้แนวคิด ” CRA Engineer for Lives พลิกโฉมวิศวกรชีวการแพทย์ สู่ความเป็นเลิศเพื่อทุกชีวิต” ณ อาคารวิจัยและการเรียนรู้เฉลิมพระเกียรติ 60 พรรษา เจ้าฟ้าจุฬาภรณ์ มุ่งเสนอวิสัยทัศน์การผลิตวิศวกรชีวการแพทย์รุ่นใหม่ที่ผสานองค์ความรู้ด้านวิศวกรรมศาสตร์เข้ากับเทคโนโลยีทางการแพทย์เพื่อยกระดับคุณภาพชีวิตของผู้ป่วยอย่างยั่งยืน

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.พรภพ นัยเนตร รักษาการคณบดีคณะวิศวกรรมศาสตร์ ราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ เปิดเผยว่า”ปัจจุบันเทคโนโลยีทางการแพทย์ (HealthTech) ก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว เครื่องมือแพทย์ขั้นสูงกลายเป็นหัวใจสำคัญในการวินิจฉัยและรักษาคนไข้ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ วิศวกรเป็นส่วนหนึ่งในการวิจัยและพัฒนาเครื่องมือแพทย์ขั้นสูงเหล่านี้ คือวิศวกรในสาขา วิศวกรชีวการแพทย์  ณ ปัจจุบันประเทศไทยยังคงต้องพึ่งพาการนำเข้าเครื่องมือแพทย์จากต่างประเทศมูลค่ามหาศาลในแต่ละปี คณะวิศวกรรมศาสตร์ ราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ จึงมุ่งมั่นพัฒนาบุคลากรด้านวิศวกรรมชีวการแพทย์ เพื่อช่วยในการพัฒนาและดูแลเครื่องมือแพทย์ที่มีความซับซ้อน หรือ แม้กระทั้งการเป็นส่วนหนึ่งในการพัฒนากระบวนการตรวจวินิจฉัย กระบวนการรักษาและฟื้นฟู ร่วมกับบุคลากรทางการแพทย์ จะช่วยสร้างความมั่นคงและพึ่งพาตนเองในด้านสาธารณสุขของประเทศไทยได้อย่างยั่งยืน ในปีพุทธศักราช 2569 ราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ จึงได้จัดตั้ง ‘คณะวิศวกรรมศาสตร์’ มุ่งเน้น “วิศวกรรมที่เปลี่ยนโลกทางการแพทย์” เพื่อตอบสนองต่อปรัชญาของราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ Be Excellent for Lives เป็นเลิศเพื่อทุกชีวิต” โดยเปิดการเรียนการสอน หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมชีวการแพทย์ (Biomedical Engineering)  มีเป้าหมายที่จะสร้างวิศวกรที่เข้าใจและสามารถนำหลักการทางวิทยาศาสตรการแพทย์มาประยุกต์ใช้ในการออกแบบและพัฒนาเครื่องมือแพทย์ หรือ กระบวนการต่างๆ เพื่อเป็นส่วนหนึ่งในการเพิ่มคุณภาพชีวิตต่อประชากรของประเทศไทยและของโลกในแนวคิด ”Engineer for Lives” “วิศวกร เพื่อทุกชีวิต”

ภายในงานได้เจาะลึกถึงการสร้างหลักสูตรวิศวกรรมชีวการแพทย์ ของราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ ที่เป็นการพัฒนาขึ้นเพื่อให้นักศึกษาได้เรียนรู้ จากการเรียนการสอนแบบ Project Base Learning และ Problem base learning ที่ครอบคลุมตั้งแต่ วิศวกรรมพื้นฐาน กระบวนการออกแบบ กระบวนการผลิต กระบวนการบำรุงรักษา และ การวิจัย  และมีประสบการณ์ ในห้องเรียน ห้องปฎิบัติการ และห้องปฎิบัติการวิจัยของคณะวิศวกรรมศาสตร์ คณะต่าง ๆ ในราชวิทยาลัยฯ รวมทั้งนักศึกษาจะได้มีประสบการณ์จริงที่โรงพยาบาลจุฬาภรณ์ โรงงานผลิตเภสัชภัณฑ์ในพระดำริของราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ บริษัทนำเข้าเครื่องมือแพทย์ และ โรงงานอุตสาหกรรมทางการแพทย์ในประเทศ เพื่อให้นักศึกษาได้มีประสบการณ์ในการทำงานในสถานการณ์จริง และสามารถออกไปทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ ยังเพิ่มเติม Soft skill ในส่วนของการเป็นผู้ประกอบการ (Entrepreneur) เพื่อเพิ่มโอกาสในการเป็นเจ้าของกิจการในอนาคต โดยเป้าหมายสูงสุดของคณะวิศวกรรมศาสตร์ ราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ ไม่ใช่เพียงแค่การผลิตบัณฑิตให้ได้ปริญญา แต่คือการสร้าง “วิศวกรชีวการแพทย์ที่เป็นวิศวกรมืออาชีพ” ให้ออกไปขับเคลื่อนอุตสาหกรรมทางการแพทย์ของประเทศ ลดการนำเข้าเทคโนโลยี และยกระดับมาตรฐานการสาธารณสุขไทยให้ประชากรทุกคนเข้าถึงการรักษาที่มีคุณภาพได้อย่างยั่งยืน

นอกจากนี้ สื่อมวลชน คณาจารย์ และนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ยังได้ร่วมรับฟังเจาะลึกโครงสร้างการเรียนการสอนของหลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมชีวการแพทย์ ในหัวข้อ “เจาะลึกเบื้องหลังวิศวกรชีวการแพทย์ ผู้ขับเคลื่อนสุขภาพแห่งอนาคต” จากอาจารย์ ดร.สกล นาคธรรมาภรณ์ อาจารย์ประจำคณะวิศวกรรมศาสตร์ และเสวนาพิเศษสร้างแรงบันดาลใจในหัวข้อ “เมื่อความชอบวิศวะอยากปะทะความสนใจด้านสุขภาพ” โดยได้รับเกียรติจาก คุณเรวดี ปริวัติธรรม Product Manager บริษัท จีอี เฮลธ์แคร์ ไบโอไซเอนซ์ (ประเทศไทย) จำกัด และคุณณัฎฐิยา อุสาหะ วิศวกรไซโคลตรอน ศูนย์ไซโคลตรอนและเพทสแกนแห่งชาติ โรงพยาบาลจุฬาภรณ์ ร่วมแชร์มุมมองโอกาสสายอาชีพ ก่อนจะลงพื้นที่จริงสัมผัส 3 ฐานกิจกรรมการเรียนรู้ไฮไลต์ ณ ห้องปฏิบัติการ ชั้น 4 ได้แก่:

  1. Medical Device Testing: ฐานการตรวจสอบมาตรฐานการทำงานของเครื่องมือแพทย์ที่ใช้งานกันอย่างแพร่หลาย ได้แก่ เครื่องให้สารละลายทางหลอดเลือดดำ (Infusion pump) และเครื่องติดตามสัญญาณชีพ (Patient monitor)
  2. Brain Control Robot Arm: ฐานทดลองเทคโนโลยีการสั่งการและควบคุมแขนกลหุ่นยนต์ด้วยสัญญาณสมอง
  3. From Design to Manufacturing: ฐานกระบวนการขึ้นรูปชิ้นงาน 3D Bioprinting, Ansys Simulation และโครงสร้างเพื่อใช้ในการปลูกถ่ายทดแทนเนื้อเยื่อที่เสียหายหรือเพื่อทดสอบประสิทธิภาพยา

ผู้เข้าร่วมงานยังได้เข้าเยี่ยมชมห้องสมุด ราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ เพื่อสัมผัสบรรยากาศแหล่งเรียนรู้ทันสมัยของสถาบัน ผศ.ดร.พรภพ กล่าวทิ้งท้ายว่า “คณะวิศวกรรมศาสตร์ ราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ คาดหวังว่างานในครั้งนี้จะเป็นการจุดประกายสำคัญในการสร้างแรงบันดาลใจให้แก่เยาวชนรุ่นใหม่และสังคมไทย ให้ตระหนักถึงบทบาทอันยิ่งใหญ่ของ ‘วิศวกรชีวการแพทย์’ ซึ่งจะเป็นกำลังสำคัญในการคิดค้นนวัตกรรมช่วยชีวิต ยกระดับระบบสาธารณสุขไทยให้เข้มแข็งอย่างยั่งยืนต่อไป”

ติดตามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่เว็บไซต์ ราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ (URL: https://www.cra.ac.th  )

Chulabhorn Royal Academy Launches the “Faculty of Engineering,” Highlighting “CRA Engineer for Lives” to Transform Biomedical Engineering and Empower Engineers to Create Life-Saving Innovations

BANGKOK — August 28, 2026 — The Faculty of Engineering at Chulabhorn Royal Academy (CRA) reinforces its leadership in health technology education and research by hosting the “CRA Education Press Tour 2026.” Held under the theme “CRA Engineer for Lives: Transforming Biomedical Engineering toward Excellence for Lives” at the Princess Chulabhorn Research and Learning Building in Celebration of Her Royal Highness’s 60th Birthday Anniversary, the event presented CRA’s vision to develop a new generation of biomedical engineers who combine engineering expertise with medical technology to sustainably improve patient quality of life.  

Assistant Professor Phornphop Naiyanetr, Ph.D., Acting Dean of the Faculty of Engineering at Chulabhorn Royal Academy, stated: “Advanced medical technology (HealthTech) is evolving rapidly and has become vital for effective diagnosis and treatment. Biomedical engineers play a critical role in researching and developing these complex medical devices. Thailand currently relies heavily on expensive imported medical equipment each year. The Faculty of Engineering at CRA is committed to raising biomedical engineering professionals capable of developing and maintaining sophisticated medical technologies, as well as collaborating with healthcare personnel in diagnosis, treatment, and rehabilitation. This will foster long-term self-reliance and strengthen Thailand’s public health security.”

In 2026, CRA officially established the Faculty of Engineering, focusing on “Engineering that Transforms Medical Science” to align with CRA’s philosophy, “Be Excellent for Lives.” The faculty offers a Bachelor of Engineering Program in Biomedical Engineering, designed to prepare engineers to apply medical science principles to design and develop medical instruments and clinical processes under the concept of “Engineer for Lives.”

Curriculum Highlights & Practical Experience

The curriculum relies on Project-Based Learning and Problem-Based Learning, covering fundamental engineering, design, manufacturing, maintenance, and research. Students gain hands-on experience across multiple settings:

  • Academic & Research Labs: State-of-the-art facilities across CRA faculties.
  • Real-World Environments: Practical training at Chulabhorn Hospital, CRA’s Chulabhorn Royal Pharmaceutical Manufacturing Facility, medical device importers, and domestic medical manufacturing plants.
  • Entrepreneurial Skills: Integration of soft skills and business management training to empower graduates to become future health-tech entrepreneurs.

“Our ultimate goal is not just conferring degrees, but shaping professional biomedical engineers who will drive the nation’s medical industry, reduce dependence on technology imports, and sustainably elevate Thailand’s healthcare standards for all,” added Asst. Prof. Dr. Phornphop.

Event Activities & Interactive Station Highlights

Participants—including members of the press, faculty, and high school students—attended an insightful academic session titled “Behind the Scenes of Biomedical Engineers: Driving Future Healthcare” by Dr. Sakol Nakdhamabhorn. This was followed by an inspirational panel discussion, “When Passion for Engineering Meets Interest in Healthcare,” featuring Ms. Raywadee Pariwatteetam (Product Manager, GE Healthcare Bio-Sciences Thailand) and Ms. Nattiya Usaha (Cyclotron Engineer, National Cyclotron and PET Scan Centre, Chulabhorn Hospital).

Attendees also explored three interactive laboratory stations on the 4th floor:

  • Medical Device Testing: Testing standards for widely used medical devices, such as infusion pumps and patient monitors.
  • Brain Control Robot Arm: Demonstrating robotic arm control using brainwave signals.
  • From Design to Manufacturing: Exploring 3D Bioprinting, Ansys simulation, and tissue engineering structures for implants or drug testing.

The event concluded with a tour of the modern CRA Learning Library on the 2nd floor.

In closing, Asst. Prof. Dr. Phornphop expressed his hope that the Press Tour would inspire youth and society to recognize the profound impact of biomedical engineers as key innovators in saving lives and strengthening Thailand’s public health system.

For more information, please visit: https://www.cra.ac.th